Когда ребенку ставят диагноз инвалидности, родители обычно сначала чувствуют себя подавленными. В такой ситуации каждая семья, особенно мать, сначала испытывает шок, а затем возникает эмоциональный кризис, который может сочетаться с сильным перепадом чувств. Появляется надежда, но глубокая грусть и отчаяние сменяют друг друга. Возникает множество вопросов, на которые сложно найти ответ.

Воспитание ребенка-инвалида в семье — большая проблема

Каждый родитель проходит этот шаг по-своему, так как индивидуальная основа кризиса различна. Родители сталкиваются с новыми задачами, которым они посвящают свое время. Но вместе они постепенно развивают правильный образ жизни и справляются с трудностями и невзгодами.

Важно найти время для занятий, которые помогут набраться сил. Это также чрезвычайно важно из-за того, что дети могут ощущать, когда их родители чувствуют себя неуверенно, испытывают стресс и беспокойство. Необходимо принять поддержку, которую можно получить в повседневной жизни. Возможно, другие члены семьи или друзья захотят помочь.

Не надо забыть об учреждениях и специалистах, которые могут помочь родителям и ребенку. Со временем появятся причины, чтобы быть счастливыми и родителям, и ребенку. Со временем инвалидность привычной частью жизни.

Нужно поддерживать связаться с врачами и специалистами

Современная медицина развивалась очень много, включая ограничения развития. Также важно реабилитировать ребенка, как в случае физического и психического, так и всестороннего (физического и психического) недоразвития.

Нужно создать теплую семейную атмосферу для ребенка. Это необходимо для развития любви и гармонии. Ребенок, несмотря на свою инвалидность, такой же человек, у него есть свои чувства и потребности. Не рекомендуется отгораживаться от мира. Есть много сообществ и семей, объединяющих такие семьи.

Также стоит обратить внимание на братьев и сестер ребенка с инвалидностью, если они у него есть. Важно, чтобы братья и сестры также были готовы принять нового члена семьи. Возможно, сначала будет это сложно, но со временем это сменится любовью и заботой. Важно объяснить здоровым детям о том, что ребенок-инвалид нуждается в особом уходе и заботе из-за его инвалидности, которая ограничивает его независимость и требует большего внимания и заботы.

Отношений детей к брату или сестре-инвалидам

Хорошо, когда все хорошо. Когда семья полная, дети здоровы. Но никто не застрахован от того, что долгожданное дитя может родиться неизлечимо больным, как сейчас говорят «с ограниченными возможностями». Это тяжелое испытание и для взрослых.

Немало случаев, когда от своих детей с неутешительным диагнозом отказываются сразу после их рождения, оставляя в роддоме, или, уже позже, не выдержав, сдают их в детские дома. Бывает, отцы уходят из семьи, взвалив на хрупкие женские плечи весь непосильный груз возникших проблем и неприятностей.

Каково же тогда детям, чей брат или сестра «не такой как все»? Какие чувства они испытывают? Как это влияет на их неокрепшую психику? Это и любовь к «обиженному Богом» родному существу, желание помочь ему, оградить его, беззащитного, от опасностей. Появляется и чувство гордости, когда братику или сестренке удается чему-то научиться, тем более, если не без помощи старшего.

А сколько счастья доставляют моменты, когда это хиленькое существо, захворавшее от единого дуновения ветерка или вовсе без причины, начинает выздоравливать и безмятежно улыбаться!

Большинство жизненных ситуаций содержат свои отрицательные и положительные стороны

В семьях детей-инвалидов тоже всякое случается. Здоровым детям не достает внимания взрослых, слишком много его забирает больной ребенок. Это может вызвать агрессию, зависть, нервозность. Агрессия проявляется и по отношению к тем, кто обижает «не такого как все» братика или сестренку на детской площадке, в школе.

К этому примешивается и стыд за «этого ненормального». Сам больной тоже способен разозлить своими неадекватными действиями. Еще обида, иногда перемешанная со злостью. Что из-за этого «ненормального» друзей в гости стыдно позвать, лишний раз гулять не выйдешь, потому что с ним надо сидеть.

Впоследствии появляется чувство вины, столь нехарактерное и нежелательное в детском возрасте. От того, что не смог простить, понять, даже обидел того, кто сам не ведает, что творит. Неосознанное чувство вины возникает и от своей полноценности, что он может бегать, прыгать, петь, танцевать, а тот – нет. И ничем помочь нельзя…

Детям, имеющим больного брата или сестренку знакомы чувства страха, тревога. Что он или она вдруг могут умереть, что может заболеть и даже умереть мама, не выдержав трудностей. Поэтому именно взрослым необходимо иметь великое терпение, чтоб не нанести ущерб психическому состоянию своих здоровых детей. Чтобы испытания, выпавшие на их долю, не ранили, а наоборот, закаляли. Тут помогут сила духа, любовь и доброта.